<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>

<rss version="2.0">
 <channel>
	<title>Сообщения блогов сайта  "Русский" (krug-shar.ru)</title>
	<description>Сообщения блогов сайта  "Русский" (krug-shar.ru)</description>
	<link>http://krug-shar.ru</link>
	<language>ru</language>
	<docs>http://backend.userland.com/rss2</docs>
	<pubDate>Tue, 13 Oct 2026 13:41:56 +0300</pubDate>

    <item>
      <title>Светлана Терентьева: Болезненная социализация. Беседа в форуме</title>
      <description><![CDATA[<i>Нам нечего бояться кроме своего страха.<br />Фазиль Искандер.</i><br /><br /><br /><u>Папа двухлетнего мальчика:</u><br />Друзья, здравствуйте.<br />Вот столкнулись со следующей дилеммой: с одной стороны, малОму нужна определённая социализация, и в этом смысле ходить в детский садик - это хорошо. С другой стороны – Витя неделю ходит в садик, потом неделю болеет: насморк преимущественно, иногда температура. <br />Прошли три курса лечения антибиотиками (2 раза внутрь, один раз в носик). Вылечились, 3 дня ещё отсидели дома без насморка, вернулись в садик. Понедельник-пятница в садике и опять насморк и 38,4. Следующую неделю будет снова сидеть дома.<br />В интернете масса советов ото всех подряд и от кого ни попадя, поэтому хочу обратиться именно к вам, ведь КРУГ, в этом отношении уникальное место, где есть и педагоги и педиатры и мамы (причём многие многодетные), для меня ещё очень важно, что я вам доверяю. (Кстати, эту уникальность, на мой взгляд стоит использовать при формировании ваших бизнесс-проектов). Но вернёмся к насущему, а точнее, к соплям <img src="http://krug-shar.ru/bitrix/images/blog/smile/icon_smile.gif" border="0" alt="smile:)" title="" /><br />Как, по-вашему, нормально ли, что ребёнок в два годика так часто болеет? Стоит ли процесс социализации этих соплей? Или лучше пусть сидит дома пока? А не начнутся ли тогда болезни потом, когда пойдёт в школу?<br />Интересует не решение, а именно мнения. Мнения всех, у кого оно есть.<br />Заранее спасибо.<br />Обнимаю, <br /><br /><u>Мама двух мальчиков-школьников (первый и пятый классы), педагог:</u><br />Привет!<br />Когда Сашке исполнилось два года- решила попробовать с ним походить в детский клуб. <br />Это еще даже не садик. В клубе он был со мной. И всю ту зиму он много и часто болел. Но когда Саша выздоравливал – мы вновь пробовали. И цель была – не социализация, а вообще выход в иной мир. Со своими правилами и формами. И именно это Саша переживал с таким трудом. Спустя год Саша с удовольствием пошел в садик и в целом, пока  так долго и много не болел. <br />С Димой проще –  он второй в семье и переход в другие сообщества для него был огромной радостью, в сад пошел с двух лет.<br />Из моих наблюдений в Ладошке. Мальчишке, особенно если он первый в семье, сложнее и труднее пережить изменения, в том числе и расставание с мамой, даже на небольшой кусочек времени. И два года – это трудный период. Ближе к трем что-то созревает и процессы проходят мягче.<br />Тут важно и внутреннее созревание ребенка и готовность мамы с папой слушать, чувствовать и идти не на поводу мнений соседей, а стараться понять, что именно нужно именно сейчас ему – любимому сыну. Они так быстро растут!... Что потом даже обнять не можешь целиком – руки, ноги торчат отовсюду <img src="http://krug-shar.ru/bitrix/images/blog/smile/icon_smile.gif" border="0" alt="smile:-)" title="" /><br /><br /><u>Мама, психолог:</u><br />Согласна.<br />Есть парочка моментов (помимо социализации).<br />1.	любой детский коллектив всегда перенасыщен вирусоносителями, и тут не перестраховаться и не подготовиться, так что рано или поздно иммунитет придется тренировать в детском коллективе )) <br />2.	психосоматику тоже никто не отменял, и одно из ярких проявлений чувства тревоги и проч. от изменений привычного именно сопли и температура. Здесь можно сделать примерно то, что в свое время выбирала предыдущая мама для старшего сына, также можно смягчить режим, приводить ребенка в группу на несколько часов или походить пока в группу кратковременного пребывания.<br /><br /><u>Папа двухлетнего мальчика:</u><br />Спасибо большое за ответы.<br />Получается, что сопли - побочный эффект познавания мира и переживать тут сильно не стоит. Будем лечить...<br />Обнимаю...<br /><br /><u>Мама двух мальчиков-школьников:</u><br />Могу лишь добавить, что все проявления тела- побочный эффект познавания мира  :&#61514; <br />У меня, так точно  &#61514;<br /><br /><u>Мама, психолог:</u><br />Ага, у меня тоже &#61514;<br />Обнимаю ))<br /><br /><u>Мама двух маленьких девочек (три года и грудная), педиатр:</u><br />Я с мамкинской точки зрения наверное не дам особо совета, своя старшая только пошла в сад.<br />А вот с медицинской напрягло, что Витя у вас уже 2 раза пил антибиотики.  Не уверена, что это оправдано, хотя конечно надо рассматривать каждый конкретный случай, но с этим повнимательней.<br /><br /><u>Отчим взрослых сыновей, педагог, педиатр:</u><br />Вот про антибиотики согласен.<br />Вообще не понимаю зачем на вирус антибиотики?   Ворчу &#61514;<br />Почему именно вирус?  Потому что воздушно-капельный путь – так передаётся вирусная инфекция, и частота заболеваний это подтверждает, т.к. вирусная инфекция высоко контагиозная (по-нашему, легко передаваемая).<br />А антибиотики на вирусную инфекцию не действуют никак!<br />По поводу часто болеющих детей, особенно тех кто первый год в детском саду:<br />•	обычное дело,<br />•	причин много:<br />o	это и стресс,<br />o	и особенность иммунитета (в первую очередь),<br />Если в двух словах - это нормально.<br />Когда меня родители спрашивают:  "Что делать чтоб не заболеть?", - я говорю, что болеть нужно.<br />Почему? Для формирования неспецифического иммунитета<br />У детей иммунитет сначала специфический, т.е. иммунитет вырабатывает иммунные тела на тот вирус с которым повстречался и только на него.  А вирусов видимо-невидимо.<br />И вот, каждый раз встречаясь с новым-очередным "видимо-невидимым" вирусом, маленький Человек снова заболевает, и постепенно-постепенно вырабатывается неспецифический иммунитет, т.е. иммунитет на совокупность вирусов<br />И это нормально.<br />Всегда привожу в пример семью Лыковых, которые в 30-е годы ушли жить в Саянскую тайгу.<br />Трагедия семьи в том, что они не контактировали с внешним миром, соответственно их иммунитет не набирал "информацию" о болезнях и не вырабатывал иммунные тела, что при контакте с людьми "из большого мира" привело к гибели почти всех членов семьи.<br />После этого рассказа, всем родителям говорю:  "Так что Болейте! На Здоровье!<br /><br />Да, и ещё:  имея уникальную возможность консультироваться лично с кучей знакомых докторов, не воспользоваться этим -  позор вам  &#61514;<br />НО!!! Спасибо за Тему!!!<br />Мои бла-бла, не исключают мнения мам  <img src="http://krug-shar.ru/bitrix/images/blog/smile/icon_smile.gif" border="0" alt="smile:)" title="" /><br /><br /><u>Папа двухлетного сына:</u><br />Спасибо, друзья!<br />Намек ясен: никаких антибиотиков без дополнительной консультации от кого-либо из вас <img src="http://krug-shar.ru/bitrix/images/blog/smile/icon_smile.gif" border="0" alt="smile:)" title="" /><br />Обнимаю...<br /><br /><u>Мама двух мальчиков (пять лет и второклассник):</u><br />Еще один вариант социализации:<br />Почти во всех детских садах есть группа кратковременного пребывания. Сад тот же, но на 3 часа. В эту группу обычно родители стараются водить детей без соплей, и все остальные меньше болеют. Гриша так ходил, и, пока был в кратковременке, почти не болел.<br /><br /><u>Мама трех взрослых сыновей, бабушка шестерых внуков, педагог:</u><br />После долгого отсутствия в форуме решила посмотреть все пропущенное - и тут такая тема!  &#61514; <br /><br />Для всех мам-пап маленьких детей хочу вставить свои пять копеек &#61514; <br />Про антибиотики и неспецифический иммунитет все сказали наши доктора. <br />Согласна с ними на 1000%, есть даже такая статистика, что дети, мало болевшие в дошкольном возрасте, гораздо тяжелее болеют потом, вплоть до того, что, например, лейкемия у таких детей встречается чаще.<br />Так что болезни - это не следствие социализации, это в первую очередь приспособление организма к микрофлоре окружающей среды.<br /><br />Я хочу чуть-чуть о другом.<br />Об излишней тревоге за ребенка, из-за которой он болеет чаще, чем мог бы.<br />Ребенок отражает наши страхи - и явные, и неосознаваемые. <br />Это не мистика, это вполне реальная вещь - если тревожно маме-папе, то тревожно и ребенку, а если ему тревожно, то он скорее заболеет, нежели ребенок спокойный внутри.<br />Я когда-то у Владимира Леви в книжке "Нестандартный ребенок" прочла хороший совет для родителей: "Лучше немного недобдеть, чем перебдеть".<br />Когда мой первенец был маленьким, я случайно открыла способ "не впускать глубоко в него" такие болезни.<br />Еще до того, как поднимется температура и ручьем потекут сопли, ребенок начинает "кукситься" - чуть капризнее, чуть уставший, все немного чуть "не так". Плюс во мне накопилось желание побыть с ним - ну соскучилась просто  &#61514;. <br /><br />Как только возникали такие "симптомы", я НА ОДИН день оставляла дома себя и сына, ну еще и поспать с собою на ночь брала.<br />Чаще всего такие симптомы приходили к нам в конце недели и практически всегда нам хватало пятницы и выходных. Иногда хватало даже среды или четверга. А если не хватало, то это уже была полноценная болезнь - но это было нечасто.<br /><br />То же самое повторилось и с остальными моими детьми. Ребенку нужно иногда отдыхать от садика или даже от школы - и задача родителей почувствовать момент, когда он еще не заболел, но вот-вот может заболеть.<br /><br />К чему я это говорю?<br />Не только ребенок скучает по дому и маме-папе, но и мама-папа скучают по ребенку. Нужно иногда прислушаться к этим чувствам, пойти у них на поводу - пока ребенок маленький, и наши желания быть вместе совпадают  &#61514;<br />Тогда и столь нужный малышу иммунитет будет вырабатываться неглубокими болезнями.<br /><br />Предвижу возражения: работа, необходимость, невозможность остаться дома...<br />Возражения не принимаю! При желании всегда можно что-то придумать - знаю, опять же, по себе. Пусть не целый день, пусть половиночка - но отпроситься можно, работу домой взять можно - всегда есть варианты.<br />Пока ребенок маленький, приходится так выкручиваться, а когда в школу пойдет, можно и одного на полдня при необходимости оставить, но с работы придти все равно пораньше и побыть вместе, поговорить, поиграть, почитать, поделать вместе хорошие домашние дела.<br /><br /><b>Короткие итоги беседы:</b><br />1.	Ищем возможность начать посещение детского учреждения с группы неполного дня или с детского клуба.<br />2.	Стараемся заметить первые проявления усталости ребенка от детского учреждения и находим возможность дать ему недолго отдохнуть.<br />3.	Стараемся "поймать" и начать лечить отдыхом болезнь адаптации в самом её начале –  болезнь тогда будет недолгой и нетяжелой.<br />4.	Без крайней необходимости и без назначения врача НЕ даем ребенку антибиотики (сопли и прочие подобные болезни, которые легко подхватываются в детском учреждении, обычно вирусные, а на вирус антибиотики не действуют).<br />5.	Стараемся уменьшить свою тревожность – это станет залогом уменьшения тревожности вашего ребенка.<br />6.	Стараемся увеличить свою любовь и радостность восприятия мира и людей – это станет залогом таких же чувств и проявлений у вашего ребенка.<br />7.	Болеем на здоровье! &#61514;  Такие нетяжелые болезни вырабатывают у ребенка столь необходимый ему неспецифический иммунитет.<br /><a href="http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=kluchi_ot_detstva&amp;amp;post_id=548">Подробнее...</a>]]></description>
      <link>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=kluchi_ot_detstva&amp;amp;post_id=548</link>
      <guid>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=kluchi_ot_detstva&amp;amp;post_id=548</guid>
      <pubDate>Sun, 16 Oct 2016 00:33:54 +0300</pubDate>
    </item>

    <item>
      <title>Светка: Новогодние сказки</title>
      <description><![CDATA[Вообще я не люблю праздники…главным образом потому, что обычно в праздничные дни у меня случаются не очень хорошие вещи, не реализуются планы или просто совсем нет настроения (есть вариант, что оно испорчено). Не люблю я и Новый год, в детстве, конечно, обожала его, верила в чудо, в Деда Мороза, в волшебство, но потом повзрослела и узнала, что нет на самом деле  этого волшебника, которому я столько лет доверяла свои самые сокровенные желания и разочаровалась в праздниках. <br />	<br />        Но! Что самое удивительное! Когда мы играли Новогодние сказки для детей в Сергиеве Посаде и в Головеньках, то я снова почувствовала это новогоднее настроение – скорее всего это было связано с тем, что дети очень сильно верили в наших волшебных героев и в чудеса, которые они творят, иначе я никак не могу это объяснить… Когда видишь столько маленьких глазок, устремлённых на тебя в ожидании чего-то волшебного, то просто невозможно не поверить в это самое чудо, которое ты должна совершить. Это были мои первые ёлки не в качестве зрителя, а в качестве непосредственного участника процесса, и когда я ехала в Сергиев Посад, то боялась, что увижу этих детей и разрыдаюсь, потому что все говорили, что они очень трудные и всё такое. Но мне было с ними очень легко! Я не то что не расплакалась, я даже улыбалась всё время! Даже несмотря на то, что некоторые ребята не очень увлечены сказкой, но в тот момент, когда их удаётся хоть как-то задействовать в представлении, даже если ты просто держишь их за руку или гладишь, то это уже счастье…лично для меня…Потому что я понимаю, как им тяжело, и вообще не знаю что бы я делала, будь я на их месте, думаю, что не выдержала бы…а они не сломались…они хотят жить, радоваться, улыбаться, для них важно то, что к ним кто-то приходит, что происходит что-то необычное, что бывает всего раз в году...<br />	<br />        В Сергиевом Посаде мне довелось быть Белым медведем и Снегурочкой. Самая классная роль, на мой взгляд, - роль медведя, потому что именно этот герой больше всего контактирует с детьми. Когда я играла медведя, ребята у нас были маленькие и сначала не очень хорошо втянулись в процесс, но потом , мне кажется, они почувствовали что-то, что заинтересовало их в сказке и в целом всё прошло довольно неплохо. Потом я была Ёлкиным на другой сказке, там были дети постарше, сначала их внимание было рассеяно, меня очень удивили здесь воспитательницы…Почти все они грубо обращались с детьми, таскали их за руки и  силой усаживали рядом с собой. Там была только одна женщина, которая спокойно сидела и помогала девочкам, сидевшим рядом с ней, повторять движения за медведями. Много воспитательниц просто сидели на диване, как-будто им и дела нет до детей, которые постоянно срывались с места…они на них совсем не реагировали, словно их не было здесь. Это оставило неприятный осадок, но моё настроение поднялось на третьем представлении, где я играла Снегурочку. Это была самая последняя сказка, Дедушкой был Серёжа Силаев. Конечно, старшие ребята дают самую большую обратную связь , а ещё с ними проще проводить игры. На этой сказке был один момент, который мне особенно  запомнился…Сейчас расскажу о нём.<br />        <br />        Когда я поняла, что наш разговорчивый Дедушка не даст мне вставить слово, то решила присесть к ребятам. Села я на лавочку около мальчиков-колясочников. И тут услышала, что меня кто-то позвал по имени,  я оглянулась и увидела мальчика на коляске( позже я узнала, что его зовут Кирилл), который видимо обращался ко мне. Меня очень удивило, что он знает моё имя, но я подумал, что мне послышалось, что он сказал: «Снегурочка», а не «Света».  Я с ним поговорила и снова стала смотреть представление. Он позвал меня ещё раз, я снова подумал, что ослышалась…и только на десятый раз, когда он снова назвал меня по имени, я поняла что он говорит именно «Света».  Я никак не могла подумать, что он знает как меня зовут…сидела и думала откуда ему это известно, потом решила спросить у него самого..Он ответил мне так: «У меня есть свои источники» . Я спросила, что за источники, и он показал на Сашу Хромову. Только тогда я всё наконец-то поняла))<br /><br />        Кирилл оказался самым общительным из сидевших рядом со мной людей, он всё время мне что-то рассказывал, а потом он сказал, что они с партнёршей танцуют. Я удивилась, и не могла себе представить, как можно танцевать в инвалидном кресле?! Поэтому попросила его показать. Он согласился, пришлось несколько дольше упрашивать его партнёршу станцевать танец, но в итоге они всё-таки вышли и станцевали. И это конечно было что-то особенное, мне понравилось, даже несмотря на то, что потом он стал оправдываться, что в конце что-то перепутал, но я этого не заметила, как наверно и остальные.<br />На следующий день мы поехали в Головеньки. Здесь я играла Друга медведей. У нас было первое представление с самыми маленькими детишками… Я выбежала после песни медведей и увидела целый зал детей, причём некоторых из них держали на коленях молодые девушки (я думала, что это их мамочки, так трогательно они обращались с малышами, и только на обсуждении, когда всё закончилось узнала, что это были просто воспитанницы из старшей группы) – это, конечно, не может не поразить. Такие тёплые отношения между старшими и младшими очень важны, и это огромный плюс Головенькам!  Дети были активные, всё время хотели убежать, попрыгать, побегать, но здесь надо сказать спасибо нянечкам, которые хорошо с ними справлялись.  Там была одна девочка, которая оказалась жутко непоседливой, поэтому, когда пришёл Дед Мороз, мне пришлось взять её на руки и сидеть с ней, а потом я вместе с ней пела песню, поэтому на фотографиях она окажется единственным ребёнком, поющим песню вместе со всеми героями!) Потом стали раздавать подарки, и я её отпустила и подсела к другим детям…Среди них была одна очень милая девчушка, которая постоянно хотела, чтобы я пела ей «У оленя». Когда я пыталась играть не с ней и чуть от неё отворачивалась,  она настойчиво дёргала меня за костюм и требовала  «У оленя», так повторялось раз двадцать, пока её не увели в группу. Так что теперь у вас есть фанатка этой игры в Головеньках.<br /><br />         На втором представлении я уже никого не играла, а просто была помощником, но это мне оооочень  приочень понравилось! Мне удалось пообщаться почти со всеми детьми! Им нравилось со мной играть и разговаривать, они улыбались, обнимали меня и садились на колени, а уж как мне это нравилось..! Ещё они всю меня исцеловали…это тоже было очень мило…В общем для меня это было самое классное представление! Один мальчик (Матвей) кстати очень смешно танцевал, он крутил попой и делал движения руками ( жалко это было до прихода Деда Мороза)…А когда главный волшебник, которым был Даня Горбачёв, всё-таки  пришёл, то одна девочка подбежала к нему, обняла за ноги и сказала: «Дед  Мороз, я тебя люблю!»…если я не путаю, то это было на этом представлении…на моей памяти такое случалось два раза, по-моему это было как раз в Головеньках во втором представлении. А на третьей сказке были взрослые ребята. Здесь я тоже была помощником и очень со многими ребятами подружилась. Очень порадовало, что большинство из них открытые и не бояться  доверяться новым людям…собственно они настоящие дети, только выглядят иначе. Один мальчик – Саша расспрашивал меня про Деда Мороза, про снег и про Новый год. Он сказал, что хочет быть трактористом и убирать с помощью трактора снег,и что у него уже есть трактор, но пока игрушечный, а когда-нибудь будет настоящий. Он очень волновался, что на улице нет снега , ведь ему как трактористу нужно его убирать. И вот перед самым появлением  Деда Мороза начали падать первые робкие снежинки, он спросил меня почему пошёл снег, я сказала, что он же хотел, вот его желание и исполнилось. Так произошло маленькое чудо. А потом когда вышел Дед Мороз, то он снова задал мне вопрос «Почему Дедушка одет в синий костюм, он ведь только что был в красном?» Не знаю когда, но это означало, что он видел Даню, который был до этого в красном. Я ответила Саше, что Дедушка просто решил переодеться. Ещё хочется сказать о том, что когда Вова Алексеев (Дед Мороз) сидел на стуле и ждал того, кто ему что-нибудь расскажет или покажет, то к нему подошёл мальчик и ни с того ни с сего поцеловал его в нос! Это было очень искренне…А потом вышел еще один (Рома), он долго расправлял свою одежду и подтягивал штаны, а потом наконец повернулся к Деду Морозу и тоже очень неожиданно для всех поцеловал его четыре раза в шапку…Весь зал хохотал…но искренность Ромы подкупала и смеялись больше над неожиданностью поступка, чем над его странностью.<br /><br />         Вот такие у меня остались впечатления от двух прошедших ёлок…Всё было очень классно и я с удовольствием поеду ещё, надеюсь уже скоро)<br /><a href="http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=implication&amp;amp;post_id=200">Подробнее...</a>]]></description>
      <link>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=implication&amp;amp;post_id=200</link>
      <guid>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=implication&amp;amp;post_id=200</guid>
      <pubDate>Thu, 22 Dec 2011 22:49:43 +0400</pubDate>
    </item>

    <item>
      <title>Ульяна: Подарок - это волнительно!</title>
      <description><![CDATA[Да-да. <br />Собрать подарочек для одного малыша 5-ти лет – очень волнительное дело.<br />Потому что это ответственность! И волнительно! <br />Ответственность - за чудо, волнительность потому что...мм...<br />Ну вот как мы с Олей собирали подарки для пятерых малышей 5-6 лет из Ростова? Взяли бумажки с именами, разложили на парте в ряд. 3 девочки, 2 мальчика. <br />Подошли к стеллажам с игрушками, взяли по одной кукле, посмотрели друг на друга "Как думаешь?", положили обратно, взяли по второй, положили обратно, взяли по третьей, положили, снова взяли по второй "Вроде симпатичная", положили обратно, перебрали всех кукол "А в таких играют в 5 лет?". Кукол, примерно одинаковых, нужно три - по количеству девочек. Алгоритм повторить три раза с ускорением, кукол на полке около ста. В итоге три ТЕ САМЫЕ куклы найдены. Что там ещё бывает с куклами? Ах да, они кушают и болеют. Посудка нашлась, и наборы "Доктор" тоже, но в алгоритм добавились стадии "Сбегать к столу, на котором уже лежит кукла, что бы проверить подходит ли к ней посудка, и какой "Доктор" лучше - в красном чемоданчике или прозрачном?", ещё решить какую куклу лечить, какую кормить и главное – «Понравится ли?», «Мне бы понравилось?».<br />Мы рассуждаем так - подарок должен быть волшебный - открыл его и ахнул - красивая кукла, куча разных мелких детских чудес, но не просто так открыл и ахнул, а потом забыл и отложил - а сразу играешь! Хочешь в куклу, хочешь в доктора, хочешь в крохотную лошадку, а можно, что лошадка заболела, а кукла-доктор.. Или в машинку, или в строителя, или что ты строишь гараж для машинки, или.. Тут, кстати, нужно сказать, что одновременно с подарками для девочек по такому же принципу собираются подарки для мальчиков.   <br />Вдобавок, до закрытия мастерской сегодня осталось всего полтора часа, и впереди ещё целый первый класс, не говоря уже об остальных 120 ребятах, а у тебя ответственность. За чудо. И волнение. И 3 девочки и 2 мальчика пяти-шести лет. И полтора часа. И первый класс в очереди. И ответственность.<br />В общем, процесс очень  тонкий, трепетный, немного суматошный, но очень приятный и радостный!<br />И мешать ему нельзя, нужно оберегать и потворствовать, и тогда чудеса станут случаться не только на ёлках, но и в самой мастерской. <br />Вот например, я собирала подарки для 13-ти девочек третьего класса. Выбрала тринадцать самых красивых кукол, подобрала к каждой кукле по маленькому питомцу, нашла 13 разных книжек для девочек и 13 небольших мастерилок в разных техниках – и всё у меня получилось такое розовое, сиреневое, блестящее  - очень принцессочное. А потом в залежах будущих подарков я случайно нашла детские игрушечные диадемы. ОНО. Я считала их прямо в коридоре, стоя на коленях на полу. 12. Двенадцать. Epic Fail. Мне так была нужна ещё одна диадема, что я перерыла все коробки ещё раз, потом ещё раз, я кричала о том, что мне она нужна всем и каждому, хныкала, топала ногами в бессилии и снова оглядывала шкафы. Но нет. 12. А подарки готовы – только упакуй. Но я упрямо оставила их лежать их там, где собирала – на 12-ти сверху лежала маленькая диадема, а 13-ый лежал просто так и ждал. А я переключилась на подарки для 17-ти мальчиков 3-его класса. А ещё через полчаса Елена Юрьевна, разбиравшая в стеллажах с будущими подарками книги, спросила из коридора «Ульяна, это тебе нужна была диадема?»<br /><a href="http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=yeke&amp;amp;post_id=163">Подробнее...</a>]]></description>
      <link>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=yeke&amp;amp;post_id=163</link>
      <guid>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=yeke&amp;amp;post_id=163</guid>
      <pubDate>Thu, 30 Dec 2010 16:32:06 +0300</pubDate>
    </item>

    <item>
      <title>Наталья Овечкина: 3.12.2010</title>
      <description><![CDATA[Итак, процесс пошел. Пока потихоньку, но идет. Уже несколько человек принесли подарки, звонят и пишут люди, правда, пока не очень активно, но задают вопросы и готовы у себя на работе, в институтах собирать подарки для детей. <br />Сегодня мы немного разобрали наш склад, чтобы можно было развернуться. Я купила маленький тепловентилятор - греет помещение, и там можно работать!  <img src="http://krug-shar.ru/bitrix/images/blog/smile/icon_biggrin.gif" border="0" alt="smile:D" title="" /> <br />В пятницу собранные подарки привезут две школы. Поэтому в субботу, 4.12.10, работы будет много! Нужно будет все посчитать, учесть, разложить по полочкам и подготовить к началу упаковки. В субботу главными волшебницами будут Наташа Авербух и Таня Матусевич.<br />Приходите помогать! Начало - с 15:00.<br /><a href="http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=chsn&amp;amp;post_id=158">Подробнее...</a>]]></description>
      <link>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=chsn&amp;amp;post_id=158</link>
      <guid>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=chsn&amp;amp;post_id=158</guid>
      <pubDate>Fri, 03 Dec 2010 00:47:04 +0300</pubDate>
    </item>

    <item>
      <title>Алла Лень: Аня.</title>
      <description><![CDATA[На встрече круговцев мне запомнилась фраза, смысл которой заключается в том, что люди из благополучного мира могут и должны помогать людям из неблагополучного. Это так естественно, просто, но, к сожалению, нечасто происходит в реальности. Мне вспомнилась эта фраза, когда мы возвращались от Ани из Детской психоневрологической больницы. <br /><br />Аня – воспитанница Сергиево-Посадского детского дома-интерната, с детства передвигается на коляске. Мы познакомились с ней, когда ездили к детям этого детского дома в рамках проекта «Синий ветер» Межрегиональной общественной организации «Круг». Благодаря замечательным людям из фонда «Отказники», ей сделали сложную операцию на ноги, и вот уже больше месяца она ждет, когда снимут тяжелый гипс.<br /><br /> Аня – очень приятная, удивительно тактичная девочка. С ней очень легко общаться. Она любит музыку и хорошо поет. Этот ребенок – инвалид, и от нее отказались родители. К слову, в этой больнице много детей из детских домов. Но очень мало, кто из благополучного мира задумывается и знает, <br /> - что есть такие дети…<br /> - что эти дети нуждаются в самых необходимых вещах…<br /> - как обращаются с этими детьми медицинские сестры…<br /><br />Мы возвращались от Ани по тихим, слабоосвещенным коридорам больницы. Это была суббота, около восьми часов вечера. В вестибюле уже не было людей, только охранник, который выдал нам одежду. <br /><br />Когда выходишь из дверей больницы, попадаешь во внутренний очень тихий, абсолютно безлюдный двор. Отойдя немного от корпуса, оказываешься на слабоосвещенной территории больницы, огороженной забором. Все время, пока идешь к выходу, взгляд упирается в огромный, сверкающий разноцветными фонарями, украшенный большими декорациями, весь в красивых рекламах торговый центр, который находится по другую сторону шоссе, как раз напротив белой больницы. Он называется «Фестиваль»…<br /><br />Будто переносишься с планеты «горечи, жестокости, несправедливости» на планету «веселья, беспечности, богатства». <br /><br />Я хочу верить, что между этими мирами воздвигнется большой и надежный мост, и они превратятся в одну планету «Любовь».<br /><br /><a href="http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=Anya&amp;amp;post_id=154">Подробнее...</a>]]></description>
      <link>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=Anya&amp;amp;post_id=154</link>
      <guid>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=Anya&amp;amp;post_id=154</guid>
      <pubDate>Thu, 07 Oct 2010 23:20:45 +0400</pubDate>
    </item>

    <item>
      <title>Косых Татьяна: Солнце на ладошках или приглашение на танец.......</title>
      <description><![CDATA[А мы ездили за солнышком! Да-да! Именно такое ощущение осталось после поездок в Сергиев Посад и Головеньки. Сначала хотелось написать подробно, но потом поняла,что главное - это ощущения. А самое главное ощущение - солнце. Много солнца. Очень много солнца. Солнце было везде - стучалось в окна спортивного зала в Сергиевом Посаде, ласково обнимало нас во дворе Головенек, оно было в улыбках детворы и словах "Мама, а когда ты еще приедешь?" и на сотне летающих по небу мыльных пузырей. Когда мы с детьми пытались поймать сверкающие пузыри, казалось, что мы ловили солнышко.<br />А еще мы видели чудо. Самое настоящее. Как еще можно назвать танец на инвалидных колясках? Кирилл, Анечка, спасибо вам за труд, силу воли и вдохновение. Спасибо за одухотворенные лица и за то, что за те несколько минут, пока длился танец, мы многому научились у вас.<br /><br />PS. По секрету: а кусочек солнышка мы все-таки увезли с собой, пока никто не видел. Потихоньку. В сердце. Мы вернем, честное слово!!!!!!!!!!<br /><a href="http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=solnce_na_ladoshkah&amp;amp;post_id=152">Подробнее...</a>]]></description>
      <link>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=solnce_na_ladoshkah&amp;amp;post_id=152</link>
      <guid>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=solnce_na_ladoshkah&amp;amp;post_id=152</guid>
      <pubDate>Wed, 14 Apr 2010 21:06:00 +0400</pubDate>
    </item>

    <item>
      <title>Алла Лень: Сердце на асфальте.</title>
      <description><![CDATA[Головеньковский детский дом-интернат для умственно отсталых слепых детей… Головеньки? Какое странное название… А где это? – Тульская область. Сколько туда ехать? – Часа три. Почему именно туда, так далеко?...<br /><br />…Они такие незлобливые. Правда, некоторые ревнуют, если берешь за руку не его, и даже не хотят сомкнуть хоровод, пока не поменяешься местами. Они такие…нет, не доброжелательные – здесь это слово кажется жутко сухим и неподходящим. Открыто-душевные, очень добрые друг к другу, нежные, любящие и непосредственные. Будто попадаешь в другой мир, где нет места зависти, взрослому скептическому анализу.<br /><br />Максим – на вид ему было лет тринадцать – не мог произнести ни единого слова и выражался только телодвижениями (льнул головой к руке) и неясным мычанием. Это не мешало ему произвести впечатление очень милого и доброго мальчика со светящимися глазами. В какой-то момент подошла девочка, которая говорила, но не очень внятно. И серьезно-лаского как бы переспросила Максима: «Ты ее любишь?» На что последовало подтверждение…<br />В эту ночь я засыпала с мыслью о Максиме, который не мог выразить словами то, что чувствовал. Но взял мелок и нарисовал большое красивое сердце на асфальте и показал, что это для меня...<br /><br />Я сказала себе: когда в следующий раз на тебя нахлынет уныние, вспомни о них, которым ты нужна и можешь внести радость в их жизнь. И тебе станет горько и совестно за свою слабость и светло и радостно. <br /><br />Мне не хотелось уезжать от них. Я поняла, что хочу приехать еще.<br /><a href="http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=Golovenki-11_04_2010&amp;amp;post_id=151">Подробнее...</a>]]></description>
      <link>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=Golovenki-11_04_2010&amp;amp;post_id=151</link>
      <guid>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=Golovenki-11_04_2010&amp;amp;post_id=151</guid>
      <pubDate>Tue, 13 Apr 2010 00:14:26 +0400</pubDate>
    </item>

    <item>
      <title>андрей дрогочинский: масленница .</title>
      <description><![CDATA[Хэй!Как вам известно, сейчас масленица грядет!)Недавно мы ездили к детям из детдома в Головеньках. Я впервые попробовал себя в роли скомороха. Лично я (не знаю кто как) получил огромный кайф.Дети встречали нас так,как и описать то нереально (я и сам так не умею!). Их любовь, чувство,которое не передать словами, порой бывает гораздо сильнее нашей. Я видел их только второй раз (один раз в новый год, когда я фотографировал), но их улыбки, радостные крики, блестящие глаза, искренне верят и радуются чуду (опять-же, мы так не можем), а ощущение,когда малыш берет тебя за руку, как нечто волшебное, легко исчезающее, и пытается удержать это чудо всеми своими силами,остаются надолго. Ух,  Как я их всех люблю!!! <img src="http://krug-shar.ru/bitrix/images/blog/smile/icon_kiss.gif" border="0" alt="smile:{}" title="" /> <br /> <br />А сегодня мы ездили в интернат, и там я такого не увидел.<br />Да, младшие еще радовались, а вот постарше (4-6 классы) были... Ну не знаю как сказать. Никакого блеска в глазах(может, только под конец), искренней радости (было что-то, но такое обычно у обычных старшеклассников,которым весело, но чтоб не показаться ровесникам глупым,оставаться равнодушным). <br /> <br />я с удовольствием еще раз поеде в головеньки.<br /> ВСЕ БУДЕТ!<br /><a href="http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=sight&amp;amp;post_id=82">Подробнее...</a>]]></description>
      <link>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=sight&amp;amp;post_id=82</link>
      <guid>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=sight&amp;amp;post_id=82</guid>
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2009 20:36:00 +0300</pubDate>
    </item>

    <item>
      <title>катерина козлова: сбор-фасоль!!!!!!!!!!!!!!!!!!!еееей!!!</title>
      <description><![CDATA[здраствуйте))))))))))))<br />что я хочу рассказать о сбор-походе...тяжело выбрать с чего начать...<br />СБОР-ПОХОД просто волшебный! начиная с того,как мы в лагере думали ))) спасибо Елене Юрьевне...почему то только после неплохова разноса я поняла чего хочу,а чего нет)))) <br />а как мы шли до дома !!!!!!!! Машка-просто супер!!! на нее смотришь и радуешься ВСЕМУ!!!спасибо ей за это))))<br />спасибо большое Вере и Сережке!!не смотря на плохое самочувствие они пошли ))))а еще столько всего хорошего сделали)))<br />никогда не забуду купание в дырка-озере(оно у нас с девченками нечаянно так назвалось <img src="http://krug-shar.ru/bitrix/images/blog/smile/icon_smile.gif" border="0" alt="smile:)" title="" /> )<br />как заходишь в воду...иии...КРИЧИШЬ НА ВСЮ ДЕРЕВНЮ ОТ ХОЛОДА , ПАКА НЕ ДОМОЕШЬ ГОЛОВУ)))Спасибо ДЕВЧЕНКИ за купание <img src="http://krug-shar.ru/bitrix/images/blog/smile/icon_wink.gif" border="0" alt="smile;)" title="" /> <br />еще очень запомнилось как сутра и вечером,когда идешь из Диево в Ершиху,или наоборот...поднимаешь голову на верх и видишь необыкновенное небо)))мы с Наташкой частенько даже ,идя с поднятыми головами вслух(не очень тихо)восклицали:"<b>ВААААУ</b>" <br />а еше мы очень здорово работали)) сначала крапивка и,странная,пищащая земля)))потом ШкЛяД за ШкЛяДоМ!!!!! настоящее счастье ,когда в куче писка находишь кирпичик!!не говоря уже о БОЛЬШООООМ камешке <img src="http://krug-shar.ru/bitrix/images/blog/smile/icon_biggrin.gif" border="0" alt="smile:D" title="" /> <br />а еще мы молоко парное пили из 3х литровых банок , и даже видели свое отражение на дне(СПАСИБО СЕРЕЖКЕ)<br />а еще мы пели)))очень здорово))особенно когда памятнику помогали(СПАСИБО МАРИНА И ЕКАТЕРИНА ЮРЬЕВНА))) а еще мне дали поснимать(СПасиБО ВИталиЮ)<br />а еще, вечером мы ВСЕ ВМЕСТЕ просто были вместе)))спасибо ВСЕМ ведь мы все там были))))  <img src="http://krug-shar.ru/bitrix/images/blog/smile/icon_smile.gif" border="0" alt="smile:)" title="" />  <img src="http://krug-shar.ru/bitrix/images/blog/smile/icon_smile.gif" border="0" alt="smile:)" title="" />  <img src="http://krug-shar.ru/bitrix/images/blog/smile/icon_smile.gif" border="0" alt="smile:)" title="" /> <br /> <br /><br /><a href="http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=sight&amp;amp;post_id=48">Подробнее...</a>]]></description>
      <link>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=sight&amp;amp;post_id=48</link>
      <guid>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=sight&amp;amp;post_id=48</guid>
      <pubDate>Wed, 17 Sep 2008 20:20:55 +0400</pubDate>
    </item>

    <item>
      <title>Виталий: Про кусочек лета Круга-про сбор-поход</title>
      <description><![CDATA[Сбор.. Да, это был сбор. С общей темой, и со сборовскими заморочками типа "а у нас вот так" - "а у нас того лучше" <img src="http://krug-shar.ru/bitrix/images/blog/smile/icon_smile.gif" border="0" alt="smile:)" title="" />  <br />Не буду рассказывать с каким трудом мы выезжали, вернее, собирались, на сбор - это отдельная тема, хотя и весьма важная. Оставлю ее для других. <br />Выехали таки. Вообще, изначально планировали провести сбор-поход, чтобы туда добраться по походному, с маршрутом, с ночевками где-нибудь на берегу тихой речки, ну и так далее. Поход он и в Африке (вероятно) поход... Но в связи с вышеупомянутыми трудностями решили добраться как можно быстрее, за один день нуль ночевок. Хотя без маленького похода все-же не обошлось - автобус до села Диево в будние дни не ходит, поэтому мы доехали до куда смогли, а остаток пути прошли пешком - а это 23км. Впрочем, погода была хорошая, рюкзаки легкие, поэтому за 6-7 часов эти километры мы успешно одолели. Тут стоит упомянуть о сухом пайке, снаряженным нам в дорогу - он был настолько маленьким. что был съеден на первом же привале, и весь остальной путь оставалось только про него вспоминать. Ну да ладно, зато наградой за это нам стало парное молоко бабы Нюры, которое так удачно нам досталось в самом конце пути...<br />Что же мы делали, на сборе? <br />       А делали мы то, что очень очень давно хотели сделать многие из нас, приехавших на этот сбор. Это очень очень важно дело - участвовать в восстановлении храма. Пусть никто из нас не строитель - но разве это важно? Важно то, что внутри. А внутри было огромное желание помочь в меру своих сил. Ну что могут делать 14 молодых студентов для огромного, но сильно разрушенного храма с приходом 2000 человек? На какую то особенную работу мы и не рассчитывали. Но знали, что то, что придется делать, мы будем делать с душой. И ведь удивительно как получилось - та работа, которая нам досталась, оказалась действительно ОЧЕНЬ важной. Не только для нас, а для храма. Казалось бы, что ОЧЕНЬ важного может быть в том, чтобы разобрать кучу земли, камней и битых кирпичей? Это ж можно было просто пригнать экскаватор и все быстренько переэкскаваторить... Однако... Получилось так, что мы не  совсем верно поняли задание, которое дал нам Александр - человек, занимающийся храмом, чрезвычайно интересный и духовный. Сам Александр временно отъехал.. И поэтому, то что надо делать он объяснял нам по телефону. Нужно было перенести кучу земли на 50 метров в сторону, мы же начали ее перебирать и раскладывать на составляющие - кирпичи, камни и землю. Мы разбирали эту кучу в течение трех дней. И вот в ней, в этой куче, из-за того что мы ее перебирали вручную, мы нашли ОЧЕНЬ важные для храма вещи. Для нас, конечно, тоже. Но для храма куда важнее. В первый день обнаружилась левая рука от распятия, во второй - маленький ангел, а в последний день, когда к нам приехал Александр и в его присутствии мы нашли табличку от распятия с кусочком надписи на латыни "Иисус из Назарета". Сам Александр не мог объяснить происхождение этих вещей, потому как куча была выкопана при нем, и выкопана не в храме. а рядом. причем с довольно большой глубины. Но потом уже, в лагере, высказалась наиболее правдоподобная версия - большие храмы никогда не строят на новом месте, скорей всего , раньше тут был другой, более древний храм. и эти вещи принадлежали ему... Александр воспринял эти находки не иначе как святыни - а они ими и являются. Ну и мы, конечно, были очень рады, что поспособствовали доброму делу, вложили свою посильную помощь с благое дело. И даже оказались очень полезными в этом...<br />       Но не только храму мы помогали на сборе. На сборе было еще одно важное и нужно дело. И именно - мы красили буквы на плите, поставленной в память воинам, погибшим в Великой отечественной войне. Есть в Диево такой памятник. Со всех окрестных деревень собрали информацию, кто у кого погиб, и увековечили их память на этой плите. Но со временем буквы выцвели, и фамилии погибших воинов едва читались. И вот, мы, вооружившись золотой краской, и растворителем, восстанавливали фамилию за фамилией, деревню за деревней... Ну. восстанавливали, конечно, только буковки, но ощущалось, что целые деревни поднимаются из небытия после вот такой несложной операции. Было очень здорово. Мы пели военные песни, закрашивали буквы и снимали лишнюю краску растворителем. И пели. Пели много много военных песен. А вечером читали военные стихи. Было здорово!. <br />       Может кто-то еще что-то добавит. Но мне запомнилось именно это.<br /><a href="http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=sight&amp;amp;post_id=47">Подробнее...</a>]]></description>
      <link>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=sight&amp;amp;post_id=47</link>
      <guid>http://krug-shar.ru/blog/index.php?page=post&amp;amp;blog=sight&amp;amp;post_id=47</guid>
      <pubDate>Sun, 07 Sep 2008 23:38:39 +0400</pubDate>
    </item>

  </channel>
</rss>